Mehmet HASKUL, Murat KISA (Eds.)
Özet
Anahtar Kelimeler: Makine, Mühendislik, Analiz, Uygulamalar
Zuhal ÖZÇETİN (Ed.)
Özet
Anahtar Kelimeler: Mimarlık, Yapı Teknolojileri
Murat TÖREN (Ed.)
Özet
Anahtar Kelimeler: Elektirik, Elektronik, Mühendislik, Dijital İkiz, Yapay Zekâ, AI, Teknoloji
Hüseyin GÜRBÜZ (Ed.)
Özet
Anahtar Kelimeler: Mühendislik, Teknoloji, Yenilikçi Sistem
Eyyüp GÜLBANDILAR (Ed.)
Özet
Anahtar Kelimeler: Veri, Sistem, Bilgisayar, Karar, Bilim, Araştırma, AI, Yapay Zekâ
Şerife BÜYÜKKÖSE (Ed.)
Özet
Anahtar Kelimeler: Matematik, Yapay Zekâ, AI, Perspektif
Fatma Zehra ÇAKICI (Ed.)
Özet
Anahtar Kelimeler: Mekân, Yapı, Kent, Tasarım, Kuram, Planlama, Uygulama
Kenan KÖPRÜCÜ (Ed.)
Özet
Anahtar Kelimeler: Ziraat, Orman, Su, Araştıma
Emre ARABACI (Ed.)
Özet
Anahtar Kelimeler: Mühendislik, Robotik, Modern, Makina, Enerji
Faik BABADAĞ (Ed.)
Özet
Anahtar Kelimeler: Matematik, Teori, Uygulamalı Matematik, Teorik Matematik, Matematiksel Analiz, Soyut Cebir ve Sayılar Teorisi, Geometri ve Topoloji, Matematiksel Mantık ve Kümeler Kuramı, Matematiksel Modelleme, Diferansiyel Denklemler, Dinamik Sistemler, Nonlineer (Doğrusal Olmayan) Dinamikler, Gerçek Dünya Problemleri, Stokastik Süreçler ve Olasılık, Sayısal Analiz (Nümerik Analiz), Hesaplamalı Matematik, Optimizasyon Teknikleri, Lineer Cebir Uygulamaları, Yöneylem Araştırması, Veri Bilimi
Halil İbrahim KAYA (Ed.)
-
Özet
-
Anahtar Kelimeler: Toplum, Temel İlkeler, Değerler, Sosyoloji, Hizmet
Halil İbrahim KAYA (Ed.)
Özet
Anahtar Kelimeler: Kaynak, Rapor, Tarama, Tez, Yüksek Lisans, Doktora, Araştırma
Hakan SARIÇAM (Ed.)
Özel eğitim alanıyla ilgili uygulama çeşitliliği tıpkı teknolojik gelişmeler gibi hızla artmaktadır. Uygulamalarla ilgili bu denli artışa rağmen ülkemizde hala teorik bilgiyle öğre...
Özet
Özel eğitim alanıyla ilgili uygulama çeşitliliği tıpkı teknolojik gelişmeler gibi hızla artmaktadır. Uygulamalarla ilgili bu denli artışa rağmen ülkemizde hala teorik bilgiyle öğretim esas alınmaktadır. Bu kitap özel eğitimdeki uygulamaların teorik bilgiden öte öğrenmenin yaparak yaşayarak daha kalıcı olduğu söyleminden yola çıkarak özel eğitim alan uzmanlarına ve öğrencilerine bir uygulama kılavuzu oluşturmak için yola çıkılmıştır. Konu başlıkları da bu ihtiyaca binaen oluşturulmuştur. Sizden istenilen uzmanlık alanınıza veya çalışmalarınıza göre bölümleri sahiplenerek bu kılavuzda bizimle beraber paydaş olmanızdır.
Anahtar Kelimeler: Özel, Eğitim, Aile, Okul Öncesi, Farklılaştırılmış Öğretim, Davranış, Gelişim
Kahraman ÇATI (Ed.)
Özet
Anahtar Kelimeler: Pazarlama, Girişimcilik
Fatma ÇALIŞANDEMİR (Ed.)
Özet
Anahtar Kelimeler: Erken Çocukluk, Eğitim, Yaşam, Gelişim
Nesrin ÖZTÜRK (Ed.)
Küresel krizler, hızlı dijitalleşme, kültürel çeşitlilik, derinleşen eşitsizlikler ve değişen toplumsal beklentilerle öğretmen eğitimi çalkantılı ve krizli bir hale gelirken, öğret...
Özet
Küresel krizler, hızlı dijitalleşme, kültürel çeşitlilik, derinleşen eşitsizlikler ve değişen toplumsal beklentilerle öğretmen eğitimi çalkantılı ve krizli bir hale gelirken, öğretmen olma ve öğretmen kalma süreçleri yeniden şekillenmektedir. Bu kitap, dönüştürücü öğrenmeyi (transformative learning) temel birleştirici çerçeve olarak konumlandırarak; kimlik, etik, sürdürülebilirlik,teknoloji, metodoloji, eğitim programı ve öğretim alanlarını, güncel eğitimsel zorluklar karşısında nasıl sarsıldığı, incelendiği ve yeniden inşa edildiğini anlamaya yönelik bir girişim olarak nitelendirilebilir. Kitap, öğretmen eğitiminin mevcut sorunları ve geleceğini bağlamında yedi alana odaklanmaktadır.
Anahtar Kelimeler: Öğretmen Yetiştirme
İsrafil BABACAN (Ed.)
Özet
Anahtar Kelimeler: Edebiyat, Mevlana, Mesnevi, Tarih
Mehmet BAŞARAN (Ed.)
Değerli araştırmacı, Erken çocukluk dönemi, bireyin dilsel, bilişsel, duygusal ve toplumsal gelişiminin temellerinin atıldığı kritik bir evredir. Bu dönemde çocuk edebiyatı; yaln...
Özet
Değerli araştırmacı,
Erken çocukluk dönemi, bireyin dilsel, bilişsel, duygusal ve toplumsal gelişiminin temellerinin atıldığı kritik bir evredir. Bu dönemde çocuk edebiyatı; yalnızca estetik bir üretim alanı değil, aynı zamanda eğitim, kültür, toplumsal değerler ve çocukluk anlayışına dair çok katmanlı bir araştırma alanı olarak öne çıkmaktadır. Ancak alan yazında, erken çocukluk dönemi edebiyatını farklı yöntemler, paydaşlar ve problem durumları çerçevesinde ele alan bütüncül çalışmaların sınırlı olduğu görülmektedir. Bu doğrultuda sizleri “Teoriden Uygulamaya Erken Çocukluk Dönemi Edebiyatı Araştırmaları” başlıklı kitapta yer almak üzere, erken çocukluk dönemi çocuk edebiyatını odağına alan özgün akademik bölümlere davet ediyoruz.
Bu kitap, erken çocukluk dönemine yönelik çocuk edebiyatını kuramsal, betimsel, ilişkisel ve deneysel vb. yaklaşımlar çerçevesinde ele almayı ve alandaki güncel tartışmalara çok yönlü katkı sunmayı amaçlamaktadır. Bu kapsamda kitap bölümü için önerilecek çalışmaların erken çocukluk dönemini (0–8 yaş) kapsaması, mümkün olduğu kadar açık ve gerekçelendirilmiş problem durumuna dayanması ile bilimsel ölçütleri karşılaması beklenmektedir.
Anahtar Kelimeler: Erken Çocukluk, Edebiyat, Edebiyat Araştırmaları
İsrafil BABACAN (Ed.)
Özet
Anahtar Kelimeler: Edebiyat, Türk Edebiyatı, Tarih, Osmanlı Tarihi
Mehtap ÇİFÇİ (Ed.)
Özet
Anahtar Kelimeler: Eğitim Bilimleri, Kuramdan Uygulama, Araştırma
Hammet ARSLAN (Ed.)
Özet
Anahtar Kelimeler: Din, İnanç, Mitoloji, Ritüel, Tarih, Dinler, Araştırma
Hammet ARSLAN (Ed.)
Özet
Anahtar Kelimeler: Din, Kutsal, Hakikat, İlahiyat
Hakan ULUM (Ed.)
Özet
Anahtar Kelimeler: İlköğretim, Matematik, Eğitim, Güncel Araştırmalar, TYMM, Türkiye Yüzyılı, Maarif Modeli
Hakan SARIÇAM (Ed.)
-
Özet
-
Anahtar Kelimeler: Psikoloji, Çocuk Psikolojisi, Pediatri, Eğitim
Hakan SARIÇAM (Ed.)
Özet
Anahtar Kelimeler: Eğitim, Eğitim Bilimleri, Eğitim Araştırmaları, Kapsayıcılık
Mert Eray ÖNEN (Ed.)
Bu kitap, klasik egzersiz ve spor fizyolojisi bilgisini, modern antrenman bilimi ve yeni nesil fizyolojik yaklaşımlarla birleştiren, mekanizma temelli bir antrenman fizyolojisi ref...
Özet
Bu kitap, klasik egzersiz ve spor fizyolojisi bilgisini, modern antrenman bilimi ve yeni nesil fizyolojik yaklaşımlarla birleştiren, mekanizma temelli bir antrenman fizyolojisi referans kitabı olarak planlanmıştır.
Bölüm yazarlarından beklenen temel yaklaşım:
• Fizyolojik olayları tanımlamakla yetinmemek,
• Akut egzersiz yanıtları → kronik antrenman adaptasyonları → antrenman pratiğine yansımaları sırasını izlemek,
• Metni bilimsel derinliği olan ancak uygulamadan kopmayan bir dilde kaleme almaktır.
Anahtar Kelimeler: Antrenman, Spor
Gökhan IZGAR (Ed.)
Özet
Anahtar Kelimeler: Eğitim Bilimleri, Eğitim, Öğretim, Kuram, Uygulama, Disiplinlerarası
Murat ÇALIŞOĞLU (Ed.)
Özet
Anahtar Kelimeler: Sınıf Eğitimi, Güncel Çalışmalar
Perihan ÜNÜVAR (Ed.)
Özet
Anahtar Kelimeler: Okul Öncesi, Çocuk, Aile, Eğitim Araştırmaları
Perihan ÜNÜVAR (Ed.)
Özet
Anahtar Kelimeler: Okul Öncesi, Çocuk, Aile, Eğitim Araştırmaları